Raportti 1, 2025
-
Kaupunkipolitiikan arviointineuvoston raportti: Yhdenvertaisen varhaiskasvatuksen ja koulun perusta rakennetaan tiedon varaan
Lue lisää: Kaupunkipolitiikan arviointineuvoston raportti: Yhdenvertaisen varhaiskasvatuksen ja koulun perusta rakennetaan tiedon varaanKaupunkipolitiikan arviointineuvoston ensimmäinen raportti teemalla ”Yhdenvertaisen varhaiskasvatuksen ja koulun perusta rakennetaan tiedon varaan”.
-
Alueellinen eriytyminen ja opettajasegregaatio pääkaupunkiseudun varhaiskasvatuksessa
Lue lisää: Alueellinen eriytyminen ja opettajasegregaatio pääkaupunkiseudun varhaiskasvatuksessaTutkijoiden Reija Ahola ja Lauri Hietajärvi artikkeli pureutuu pääkaupunkiseudun opettajasegregaation kysymykseen varhaiskasvatuksessa.
-
Maailman paras koulu syntyy tiedosta
Lue lisää: Maailman paras koulu syntyy tiedostaArtikkeli kuvaa niitä mahdollisuuksia, joita koulutuksen paikallinen arviointi ja kehittäminen tarjoavat, kun niiden perustaksi rakennetaan objektiiviseen tutkimus- ja tilastotietoon pohjautuva tutkimusinfrastruktuuri.
-
Pääkaupunkiseudun koulusegregaation tarkastelu paikallisten opetussuunnitelmien valossa
Lue lisää: Pääkaupunkiseudun koulusegregaation tarkastelu paikallisten opetussuunnitelmien valossaTutkimuksessa tarkastellaan koulutusmahdollisuuksien eriytymistä Helsingin, Espoon ja Vantaan perusopetuksen opetussuunnitelmien kautta. Näin selvitetään, näkyykö koulusegregaatio opetussuunnitelmateksteissä.
-
Kartoitus interventioista kouluissa ja päiväkodeissa
Lue lisää: Kartoitus interventioista kouluissa ja päiväkodeissaKartoitus selvittää, millaisia interventioita Espoon, Helsingin ja Vantaan varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa on ollut käytössä viimeisen viiden vuoden aikana.

